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La autoestima tiene un papel central en el funcionamiento psicológico del ser humano. La ausencia de autoestima es un síntoma frecuente en la mayoría de trastornos psicológicos porque una autoestima pobre está relacionada con los conflictos, tanto de tipo emocional como de conductas no adecuadas. • Afrontar las dificultades: el hecho de enfrentarse a las situaciones problemáticas o dificultosas supone una posibilidad de aprender, de adquirir nuevas estrategias y de aumentar la confianza en nosotros mismos. • Es necesario aprender a aceptar nuestras limitaciones y valorar nuestras capacidades. A menudo, el éxito está más relacionado con saber aprovechar nuestros recursos que no con tener una capacidad determinada. |
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DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA. La autoestima es un aspecto central para el correcto desarrollo evolutivo del niño. La autovaloración que va haciendo el pequeño de sí mismo, le aporta sensaciones y sentimientos referentes a su propia capacidad, autocontrol...Para contribuir eficazmente a la formación de una sana autoestima debemos recordar algunos aspectos que son necesarios tener en cuenta: • El niño necesita sentirse vinculado a las personas significativas para él, este aspecto le proporciona la satisfacción de la pertenencia. • El sentido de singularidad: resultado del conocimiento que el niño siente por los atributos y cualidades que le hacen especial y diferente. • Sensación de poder: consecuencia de que disponga de las oportunidades, los medios y la capacidad de modificar las circunstancias que le rodean. • Pautas: que le sean de utilidad para establecer su escala de valores, sus objetivos, exigencias... |

